1．勉強開始の段階は持ちやすさを重視 司法試験受験生時代、私は、伊藤塾の情報シートを使っていました。短答関係は、基本的には情報シートに一元化するように努めていました。 ちなみに、他に市販の短答式六法のような教材は基本的には使いませんでした。 マーカーの色分けをする勉強法もやっていました。 YouTubeで動画配信をはじめました！ 看護学生向け記事 【看護師国家試験の勉強法】教科書にマーカー・線を引くのはNG！その理由とは？ ミダ猫 2019年1月31日 / 2020年3月30 看護学生の皆さんは教科書にアンダーラインやマーカーを引いている方も多いのではないのでしょうか？しかしタイトルに . 重要事項が頭に入る！ マークの仕方、線の引き方 . キーワードや、対比になっている個所を中心にラインを引きます。 条文は「できる」「する」「みなす」「推定する」あたりに注意して引きます。 判例はキーワードと結論を確認しやすいように引きます。 水平に線を引きたい場合は、「Shift」キーを押しながらマウスで長さを決定だけ。 ちなみに「Shift」を押しながらマウスを動かすと、15度単位で角度が変わります。 水平（0度） 15度 資格スクエアの「司法試験講座」の講師、吉野先生がご自身のブログで、「六法の使い方」について書いておりましたので、皆様にも共有いたします。 吉野勲「司法試験道場 ‘For Big Step’」六法について . ① 主体マーカー 条文の中の主体を緑で線を引く。「裁判所は」「裁判長は」「当事者は」「検察官は」「留置権者は」などである。 ② システムマーカー 何らかの行為をするためのシステムがあれば紫で線を引く。「申立てにより」「職権で」「相当の担保を供して」「書面で」「損害を賠償して」「通知して」などである。 若干補足しますと、このマーカーの仕方の大前提にあるのは、六法の条文を、（普通の本を読むように）上から下に読んでいくのではなくて、条文中のまとまったかたまりをブロックとして画像として頭に焼き付ける、というイメージがあります。 教科書や参考書を読むときや、ノートを纏めるときには、 皆さん、重要な箇所に ｢赤線｣を引いたり、 「色付きペン」でマークしたり; していると思います。 カラフルなペンやマーカーの文房具は沢山ありますし、 マークすることは楽しく�
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